Вход Регистрация
Реклама
VK TG WA
Картинка отсутствует

Как разработать для ученика индивидуальную методику обучения иностранному языку?

Категория: Статьи Дата: 03.05.2014, 17:00 Рейтинг: 0.0 / 0

Как разработать для ученика индивидуальную методику обучения иностранному языку? Этот вопрос актуален в связи с появлением все большего количества методик. Ответ на этот вопрос я попытаюсь дать в этой статье.

Партнёры страницы
По опыту могу сказать, что лучше всего мне давалось то, чему я учился самостоятельно. Учебное заведение давало мне в основном информацию. А еще там была компания, друзья, в общем, социальная жизнь. Занимаясь преподаванием немецкого языка, я заметил, что многие ученики ожидают от преподавателя какой-то особенной методики, которая будет более эффективной, чем все известные им методики. Я даже пытался применять некоторые раскрученные методики с крутыми названиями: когнитивные, мотивационные и т.п. Конечно же, после их детального освоения. Применяя их, я заметил, что ни одному человеку они не подходят идеально. Всегда сквозь любую методику обязательно просвечивает характер человека и его предпочтения: один не любит учить слова, другой не хочет корпеть над грамматикой, но любит говорить, третий, наоборот, говорить не хочет, но от грамматики - без ума. Неспособность, точнее, нежелание ученика «запихнуть» себя в методику, менять свои привычки, а в отдельных случаях и свой характер, дает возможность прозрачно намекнуть на то, что вот потому-то методика не работает…:) По крайней мере, уж точно не в заявленные сроки. Получается, что методика, которая представляет собой жесткую систему, объясняющую "как правильно", но не учитывающую человека, не может быть применена со 100%-ой эффективностью. Более того, она становится в тягость, мы "забываем", "не успеваем" или просто не делаем домашние задания, ждем, когда же, наконец, закончится оплаченный заранее курс. Многие ходят на занятия просто потому, что сложилась хорошая, веселая компания. И преподают многие, кстати, по этой же причине :)))) Если говорить о методике, как о разделении материала на определенные темы — грамматические и лексические, то это уже давно сделано. Существует множество замечательных серий учебников, в которых очень удобно и доступно изложены грамматика и лексика. Я думаю, когда-нибудь и сам выпущу подобную серию учебников, но я не буду рекламировать ее как лучшую. Она сама "вырастет" из этого материала, который копится у меня год от года. Эта серия учебников не будет лучше существующих, она просто будет удобнее лично для меня, а значит передача знаний с ее помощью будет проще и эффективнее. Опять же, лично для меня :) Я не думаю, что стоит нагружать ученика методикой. Каждый из нас успешен в каком-нибудь важном для него деле. Это значит, что мы все умеем учиться, просто не задумываемся, как это происходит (или задумываемся? :) ) Методика для каждого индивидуальна и разрабатывается в процессе обучения и личного общения с преподавателем. И в ее основе лежит личный опыт ученика. Так почему же не применить эту известную нам, проверенную и работающую методику обучения и к изучению иностранного языка? Для этого нужно - ученику: «Видеть цель, верить в себя, не замечать препятствия» (х/ф Чародеи). Уточню — препятствия все же лучше замечать! :) В остальном — согласен! - преподавателю: понимать ученика + материалы, но это уже дело техники.
Источник: http://deutsch-spb.ru/prepodavanie-nemeckogo-yazyka.htm

Паспорт статьи

Уникальные данные архива DarkCatalog: надёжность публикации по нашей методике DC Article Score

Статья «Как разработать для ученика индивидуальную методику обучения иностранному языку?» опубликована в разделе «Статьи» каталога статей DarkCatalog. Дата публикации: 03.05.2014. За время пребывания в архиве статья собрала 0 комментариев при рейтинге 0.0 из 5. Материал доступен для цитирования с указанием источника.

ЗаголовокКак разработать для ученика индивидуальную методику обучения иностранному языку?
РазделСтатьи
Дата публикации03.05.2014
Комментариев0
Рейтинг0.0 / 0
0
DC Article Score расчёт…
Машина времени: архив страницы
Архив живёт благодаря энтузиастам и таким же хранителям истории, как вы. 🍞 На хлебушек админу

Частые вопросы о статье

О чём статья «Как разработать для ученика индивидуальную методику обучения иностранному языку?»?

Как разработать для ученика индивидуальную методику обучения иностранному языку? Этот вопрос актуален в связи с появлением все большего количества методик. Ответ на этот вопрос я попытаюсь дать в этой статье. Полный текст доступен в блоке выше.

Кто автор статьи «Как разработать для ученика индивидуальную методику обучения иностранному языку?»?

Автор не указан в карточке. Статья опубликована 03.05.2014.

В каком разделе находится статья?

Статья находится в разделе «Статьи» каталога статей DarkCatalog. Все материалы раздела доступны по ссылке.

Можно ли процитировать эту статью?

Да, материалы архива DarkCatalog доступны для цитирования с указанием источника и активной ссылки на эту страницу. Для коммерческого использования свяжитесь с редакцией.

Я автор этой статьи. Как её редактировать?

Напишите на darkcatalog@gmail.com с подтверждением авторства. Редакция предоставит доступ к редактированию или удалит материал по запросу.

АВТОРАМ

Вы автор этой статьи?

Подключите VIP-кабинет автора и управляйте своими публикациями самостоятельно: редактируйте текст, отвечайте на комментарии, добавляйте изображения.

  • Самостоятельное редактирование статей 24/7
  • Приоритетная модерация изменений: 1–2 дня
  • Управление комментариями и ответами
  • Расширенная статистика просмотров и цитирований
Узнать о VIP-кабинете автора

Комментарии к статье

Всего комментариев: 0. Поделитесь мнением или задайте вопрос автору.

Оставить комментарий

Поделитесь мнением о статье, задайте вопрос автору или дополните материал.

Войдите:
avatar

Похожие статьи в разделе «Статьи»

Не нашли, что искали? Попробуйте посмотреть в разделе или воспользуйтесь поиском по каталогу.